積分入學，指以積分排名方式安排外來流動人員入戶、子女入讀公校，進壹步推動公***服務均等化。積分由基礎分、附加分和扣減分等三部分組成。基礎分指標包括個人素質、工作經驗和居住情況三項內容。
舉個例子簡答來說，假如妳在深圳工作，在深圳結婚生子，達到壹定的年限，積分夠了之後，小孩在深圳上學，就可以采用積分入學。
附加分指標包括個人基本情況、急需人才、專利創新、獎勵榮譽、慈善公益、投資納稅、計劃生育、衛生防疫、登記管理、個人信用十項內容。扣減分指標包括“違法犯罪”和“其他違法行為”兩項內容，要求流動人員遵紀守法、誠實守信。
擴展資料：
積分入學的計分標準是：由基礎分、附加分和扣減分三部分組成。基礎分指標包括個人素質、工作經驗和居住情況三項內容。附加分指標包括個人基本情況、急需人才、專利創新、獎勵榮譽、慈善公益、投資納稅、計劃生育、衛生防疫、登記管理、個人信用十項內容。
扣減分指標包括“違法犯罪”和“其他違法行為”兩項內容，要求流動人員遵紀守法、誠實守信。
積分入學的管理原則是：總量控制、統籌兼顧、分類管理、分區排名。
1、“總量控制”就是在人口、資源等的承載能力範圍內科學調控。
2、“統籌兼顧”就是綜合考慮經濟能力、人員素質、社會管理、發展需求等指標，科學進行制度安排。
3、“分類管理”就是根據不同鎮區所能承載的流動人員入戶人數和可提供公辦教育資源情況，分配數額不等的入學入戶指標。
4、“分區排名”就是以鎮區為單位，申請人根據積分高低，輪候享受入學入戶等相應待遇。
參考資料：