讀了《巨人的花園》，我受益匪淺，它讓我經歷了壹次愛的教育的洗禮。
巨人有壹座漂亮的花園，孩子們在裏面玩得快樂無比，可是巨人回來後把他們都趕出去了，他的花園變成了寒冬。最後在壹位小男孩的幫助下，他終於醒悟了。（引：簡單概括原文，絕對不能抄原文）
巨人不跟人分享花園，他的花園就沒有春天，他自己也過得無比孤單寒冷；他跟人分享花園時，他的花園春花燦爛，巨人小孩都快樂幸福地生活。看來快樂是要與人分享的，壹分快樂與人分享就變成了兩分快樂，壹人快樂與人分享就能讓更多人快樂。 （議：結合原文有關內容議論，引出自己的觀點）
這不禁讓我想起了自己。媽媽想把我的玩具送給表妹，我不同意；爸爸出差回來給鄰居小孩買了禮物，我生氣；我有零食，大多時候都是我壹人坐在家裏使勁吃；我有單車，我生怕別的小朋友騎，總是鎖得牢牢的.......我要是大大方方地送禮物給別人，有零食和大家壹起吃，有玩具和大家壹起玩，我不是更快樂嗎？（聯：聯系自己、同學們的學生生活實際議論，要簡潔，最好是排比句）
孔融有壹盤梨，他把它們分給了爺爺奶奶外公外婆等人；居裏夫人好不容易發現了鐳，本可以申請專利成為大富翁，可是她選擇了將鐳的提純方法公布於世。有了分享，春天少不了鮮花綻放；夏天，少不了雨後彩虹；秋天，少不了金色喜悅；冬天，又少不了那壹絲的溫暖。（聯：聯系社會典型整合再深入論證）
“獨樂樂，不如與眾樂樂。”與人分享快樂與悲傷，妳的痛苦會減半，而妳的快樂卻會增倍。讓我們壹起學會分享，傳遞快樂，做個生活中的“巨人”！