知識社會環境下的創新2.0，正在推動科技創新從“產學研”向“產學研政用”再向“產學研政用”協同發展轉變。
產學研合作並不是壹個新概念。作為促進高校和科研院所科技創新成果轉化的有效途徑，它在誕生之初就自然而然地將政府、企業、高校和科研院所緊密聯系在壹起。
擴展數據:
產學研結合的借鑒意義:
1產學研聯盟需要完善的法律保障。
在產學研聯盟中，需要操作法律法規來規範不同主體的行為，保護合作各方的合法權益，確定常識產權的歸屬和分配，處理合作中可能出現的各種糾結。因此，完善的法律制度是產學研聯盟成功的保證。
政府應該給產學研聯盟必要的資金支持。
政府專項資金是產學研聯盟的主要資金來源之壹。眾所周知，在產學研聯盟的模式中，企業都是出資，高校或科研院所供給科技人才和科研設備。
3.根據客觀實際，應制定具體明確的國家創新政策。
政府推進產學研聯盟，首先要明確國家戰略。近年來，英國政府不斷發布壹系列旨在增強創新能力的白皮書。
4 .豐富和發展企業主體，特別是支持中小企業涉足產學研聯盟。
產學研聯盟是技術創新體系的主要組成部分，但在技術創新體系的培育中必須處理好企業主體與產學研聯盟的關系。英國政府非常重視中小企業，把支持中小企業成長作為國家創新戰略的主要環節。
5 .豐富和發展科技中介的橋梁。
中介機構具有信息渠道普遍、信息資本豐富、專業性強的特點，能夠在技能轉移中發揮主要作用。
百度百科-產學研結合