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吉林農業大學王教授簡介

五谷飄香千裏,農泉潺潺萬物。

——黨員科技創新之星王丕武

王丕武,漢族,黨員,教授,博士,曾赴日本和美國開展合作研究。現任吉林農業大學農學院院長,生物技術中心主任,博士生導師,作物遺傳育種與作物生物技術學科帶頭人,吉林省遺傳學會與作物學會副理事長,生物化學與分子生物學學會常務理事,省品種審定委員會委員,大豆專業委員會主任委員。目前主要從事農業生物技術和作物遺傳育種研究。先後入選“吉林省農業科技骨幹”、“吉林省跨世紀學術技術帶頭人後備人選”、“吉林省高校青年骨幹教師”、“長春市百名優秀科技工作者”、“吉林省優秀專業技術人才”、“吉林省優秀中青年科技工作者”、“全國農業科技推廣模範”,享受國務院特殊津貼。“十五”以來,主持選育高產、抗病、優質大豆新品種9個,玉米新品種3個。獲壹等獎1,二等獎2,三等獎1及吉林省國家發明專利。自2000年以來,已發表研究論文50余篇,其中國家重要核心期刊論文3篇。

人生起起落落,起起落落,尋找內心

王丕武教授,1958吉林蛟河人,1982吉林農業大學農學系畢業。他的前半生跌宕起伏,求學之路布滿荊棘,出國之路坎坷坎坷,科研之路充滿艱辛。盡管如此,他總是以壹顆自信的心面對自己的處境。出於人民和社會的需要,他以此為動力,為“三農”服務。他不斷求索創新,傾其所有投入科研,走遍全國各地采集標本,穿梭於青山之巔,日夜操勞。

和50年代出生的人壹樣,王丕武教授有著豐富的經歷,包括下鄉、遭受自然災害和幹旱、出國留學等。說到逝去的時光,他感到倍加惋惜,往日的喜怒哀樂不禁湧上心頭。他很難忘記農歷二月二隨工宣隊下鄉。由於條件艱苦,他只能住在山裏。但知青不厭其煩地調侃,組長寫詩,隊員和詩,高高在上,賦予輕松。很難忘記剛留校時的場景,利用工作休息時間,烈日下蹲在試驗田的犁溝壟溝裏自學英語;令人難以忘記的是,他於65438年至0985年赴日本,在工作中的出色表現贏得了72個國家代表的欽佩。

王丕武教授密切關註國際形勢。他直言:“包括分子育種在內的生物技術,中國和美國至少有十年的差距,說明中國在這壹領域的發展還有待提高。目前,中國許多糧食作物不能自給自足。例如,中國大約三分之二的大豆依賴進口。如此大量的進口不僅增加了中國的經濟負擔,也給中國的食品安全帶來了極大的隱患。因此,培育大豆新品種不僅可以滿足中國對大豆的及時需求,還可以在經濟、政治甚至各方面帶來額外的好處。”修遠路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,這是王丕武教授的真實寫照。他用理性的感悟表達了壹個科研人員的心路歷程,用探索的精神激發了後來者的主動性和創新性,用高超的技術為中國的科研奉獻了壹生。科學的道路是坎坷的,他期望用堅持和奉獻來填補那些溝壑。

傳承神農五十年,子蘭舒慧碩果累累。

王丕武教授作為首席大豆專家和著名的農作物主產區專家,壹直致力於振興和發展“三農”事業。在作物遺傳育種和作物生物技術領域,特別是大豆科研領域取得了顯著成就,主持選育了壹批高產、抗病、高油、高蛋白、高蛋白、高脂肪的大豆優良品系。培育了壹大批大豆新品種,包括吉農9號、吉農13、吉農17、吉農18、吉農20號、吉農21、吉農22號、吉農26號等。並參與“中國野生大豆基礎生物學研究與應用”研究,獲國家科技進步二等獎。

不僅如此,王丕武教授還參與了“七五”國家重點項目“大豆高產品種理想類型及生理特性研究”、“大豆特定高產株型和高光效親本創新及作物育種利用研究”子課題的研究工作,對大豆超高產育種理論進行了深入研究。在前人的基礎上,提出了“稀植型”和“耐密型”兩種株型,並應用於育種實踐。

近年來,王丕武教授不僅致力於大豆的開發,還致力於全省玉米產業攀升趨勢下玉米暴漲的研究,主持了吉林省科委“抗玉米螟基因導入方法研究”、“作物基因轉移技術研究”、“利用基因工程技術選育高產抗螟大豆新品系”三個課題的研究,培育了4個抗玉米螟、抗大豆的轉基因玉米自交系。正在承擔國家“轉基因植物中試及產業化基地(吉林)”研究,建立玉米、大豆高效遺傳轉化技術規程,實現轉基因植物產業化生產。王丕武教授認為,作為壹名農業科技工作者,首先要培育新品種,然後培育出來的新品種才能真正在農民中推廣應用,才能促進農業的進步和發展,讓農民真正得到實惠。

把深深的雨露種在同壹叢裏,是淺而厚的。

王丕武教授作為作物遺傳育種和作物生物技術的學科帶頭人,長期工作在教學和科研創新的第壹線,在實踐中探索真知和學習心得。他不僅培育了許多高產大豆、玉米新品種,而且為吉林省糧油高產增收做出了巨大貢獻。而且始終懷著“教書育人,普及科學技術”的責任感和使命感,為國家培養了壹批又壹批遺傳育種人才。

王丕武教授自1982留校任教以來,壹直戰鬥在教學、科研、管理的第壹線。在教學中,他培養了許多優秀的研究生和博士生,註重學生個人素質的培養,教導學生把善於學習他人的長處作為自己的基本能力;倡導科研創新思維,註重培養學生的實踐能力;強調學生應具備基本的自學能力、合作能力和實踐能力。在管理方面,著眼於學院的發展方向,對今後開展的各項工作進行正確的規劃和指導。在科研中,要保持嚴謹的作風,督促課題,給予細致的指導。

王丕武教授關心國家政治形勢和年輕人的發展。他謙虛地說,自己只是壹個平庸的人。中國缺乏育種研究和遺傳改良方面的人才——不僅是高端人才,還需要大量具有熟練理論知識和豐富實踐經驗的壹線人才。因此,在科技創新的道路上,當代大學生任重道遠。在采訪中,我們感到王教授充滿了機智和自豪。然而,我們不知道他的背後有多少滄桑,多少日日夜夜的堅持學習!王丕武教授把自己的熱情和精力都投入到他壹生所追求的事業中,對農業事業的發展盡心盡力地監督和責備壹切,謙虛認真,鞠躬盡瘁,死而後已。貼近農民,關註農村發展,最終改變每粒糧食的香味!

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